Temat: Tęczowa kraina

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Wysłuchanie opowiadania pt: "Tęcza"

3. Rozmowa na temat opowiadania 

4. Zgadnij jaki to kolor - zagadki tematyczne

5. Swobodna zabawa 

6. Wykonanie pracy plastycznej 

- kolorowa tęcza

Temat: Moja rodzina 

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Oglądanie filmu edukacyjnego 

pt: " Ja i moja  rodzina "

3. Rozmowa na temat rodziny

4. Swobodna zabawa 

5. Wykonanie pracy plastycznej:

- Laurka na Dzień Mamy

- Krawat na Dzień Taty

Pozdrawiamy 

Agata I Monika 

Temat: Majowe święta

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Oglądanie filmu edukacyjnego

pt: Majowe święta

3. Rozmowa na temat filmu 

4. Swobodna zabawa 

5. Wykonanie pracy plastycznej:

- kotylion

- karta pracy 

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

Temat: Wiosenna łąka 

1. Wysłuchanie wiersz pt: "Wiosenna łąka"

2. Rozmowa na temat wiersza

3. Rozwiązanie  zagadek tematycznych

4. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

5. Wykonanie pracy plastycznej:

- wiosenna łąka, pszczółka

- karta pracy: motyl

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

1. Wysłuchanie opowiadania pt: "Na farmie" 

2. Omówienie wiejskich zwierząt

3. Rozwiązanie  zagadek tematycznych

4. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

5. Wykonanie pracy plastycznej:

- łaciata krowa, owca

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

Temat: Poznajemy zawody

1. Omówienie wybranych zawodów: lekarz, kucharz, 

    listonosz 

2. Zabawa co komu potrzebne: zgadywanie zawodów 

3. Budujemy miejsca pracy: drogi, restauracje, stacje kolejowe

4. Swobodna zabawa 

5. Wykonanie pracy plastycznej za pomocą  gliny

     -  karta pracy

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

1. Przedstawienie wielkanocne

2. Swobodna zabawa

3. Wykonanie pracy plastycznej:

     -  Palma wielkanocna

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Rozmowa o tym gdzie żyjemy, czego potrzebujemy do życia w jaki sposób  powinniśmy dbać o naszą planetę

3. Segregacja śmieci 

4. Swobodna zabawa 

5. Wspólne wykonanie  pracy plastycznej:

    Ochrona środowiska 

6. Karta pracy,  pisanki wielkanocne 

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

Temat: Wiosna

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Oglądanie filmu edukacyjnego pt:

     "Oznaki wiosny i zmiany zachodzące

       w przyrodzie"

3. Rozmowa o czym był film i omówienie

     pierwszych oznak wiosny 

4. Sadzenie przez dzieci koperku

5. Przygotowanie sałatki owocowej 

     i kosztowanie przez dzieci

6. Wykonanie pracy plastycznej:

     -  bocian 

     -  przebiśnieg 

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

Temat: Życie i rozwój roślin

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Oglądanie bajek:

     "Czego potrzebują rośliny"

       ( jak rosną, kwitną i owocują)

     "Co jedzą kwiatki i gdzie mieszkają

       ziarenka"

3. Rozmowa na temat roślin, owoców 

     i warzyw  

4. Kosztowanie przez dzieci owoców 

    i warzyw

5. Wykonanie pracy plastycznej:

-  zielony groszek

-  rozwój rośliny

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

Temat: Odkrywamy tajemnice przeszłości: Dinozaury 

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Wysłuchanie opowiadania pt:

     "Encyklopedia zwierząt - dinozaury"

3. Rozmowa na temat opowiadania kiedy

     żyły dinozaury, co jadły, skąd wiemy, że

     kiedyś żyły - rozmowa o skamielinach

4. Oglądanie bajki pt:"Poznajemy dinozaury"

5. Wykonanie pracy plastycznej:

-  dinozaur

-  karta pracy - dinozaur - wyklejanie 

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Rozmowa na temat Antarktydy i Arktyki

     jakie zwierzęta mieszkają w tych krajach,

     jaka jest temperatura, krajobraz

3. Oglądanie bajki pt: " Igloo wszystko

    zaczyna się od przedszkola"

4. Swobodna zabawa

5. Wykonanie pracy plastycznej:

    - Eskimos 

    - niedźwiedź polarny 

    - pingwin - karta pracy 

Pozdrawiamy,

Agata i Monika 

Temat: Światowy dzień logiki

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Swobodna zabawa 

3. Zagadki logiczno - matematyczne 

4. Wykonanie pracy plastycznej

     Laurka dla Babci i Dziadka 

Pozdrawiamy

Agata i Monika 

Temat: Święta Bożego Narodzenia 

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Rozmowa z dziećmi na temat Świąt Bożego Narodzenia 

3. Swobodna zabawa 

4. Picie gorącej czekolady i jedzenie czekoladowych babeczek

5. Wykonanie pracy plastycznej świąteczna kartka

Pozdrawiamy

Agata i Monika 

Temat: " Jasełka"

1. Odwiedziny Świętego Mikołaja 

2. Słodki poczęstunek 

3. Oglądanie  świątecznych bajek

4. "Jasełka" przedstawienie

     Pozdrawiamy

     Agata i Monika 

Temat: W oczekiwaniu na  Świętego Mikołaja

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne ( próba do jasełek )

2. Przeczytanie opowiadania  pt: " Przygoda Listonosza 

    Alojzego"

3. Rozmowa na temat opowiadania 

4. Wykonanie pracy plastycznej 

     - list do Św. Mikołaja

     - Św. Mikołaj  (puzzle)

     Pozdrawiamy

     Agata i Monika 

Temat: Andrzejki

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne ( próba do jasełek )

2  Wróżby ze świecami i wodą 

3. Oglądanie bajki pt: " Czarodziejskie wróżby "

4. Zabawy andrzejkowe

5. Wykonanie pracy plastycznej 

     - karta pracy - wyklejanie plasteliną 

     Pozdrawiamy

     Agata i Monika

Temat: 11 listopada - Narodowe Święto Niepodległości 

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Przeczytanie legendy o Lechu, Czechu i Rusie

3. Rozmowa na temat Dnia Niepodległości 

4. Wysłuchanie hymnu Polski -  Mazurek Dąbrowskiego

5. Wykonanie pracy plastycznej: 

     - Flaga Polski

     - karta pracy - rysowanie po śladzie

6. Wykonanie pracy zbiorowej:

     "Polska to My" 

     Pozdrawiamy

     Agata i Monika

Temat: Międzynarodowy dzień  postaci z bajek

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Rozmowa z dziećmi na temat ulubionych postaci z bajek 

3. Przeczytanie bajek:

     Charles'a Perraulta - Czerwony kapturek 

     Robert South - Złotowłosa i trzy niedźwiadki   

4. Wykonanie pracy plastycznej 

     - Złotowłosa i trzy niedźwiadki  ( puzzle )

     - wesoły niedźwiadek 

     - karta pracy - postacie z bajek

     Pozdrawiamy

     Agata i Monika 

Temat:  Halloween 

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Rozmowa na temat Halloween 

3. Zrobienie  babeczek z płatków i gorącej czekolady

4. Wykonanie pracy plastyczno  -  technicznej  - lampion

     Pozdrawiamy

     Agata i Monika 

Temat: Zdrowe  nawyki

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne 

2. Rozmowa na temat zdrowych nawyków w ciągu dnia

3. Co jeść, żeby zęby  były zdrowe  

4. Przeczytanie opowiadania o prawidłowym myciu zębów 

5. Wykonanie pracy plastycznej:

   - zdrowy i chory ząbek

   - zdrowy uśmiech

   - karta pracy - wyklejanie plasteliną 

   Pozdrawiamy

   Agata i Monika

Temat: Jesień w lesie i w parku

1. Przeczytanie opowiadania pt: Jeżyk 

2. Rozmowa na temat opowiadania 

3. Zabawy ruchowe przy muzyce

4. Gra - pamięciowa memory

5. Jesienne  zagadki

6. Wykonanie pracy plastycznej:

   - wiewiórka, jeżyk

   - kolorowy grzybek

   - karta pracy - jesienne liście

   Pozdrawiam

   Agata i Monika

Temat: Powitanie jesieni

1. Zajęcia muzyczno - rytmiczne

2. Przeczytanie opowiadania pt: Na polach

     i łąkach - Liście

3. Rozmowa na temat pogody, zmieniających się       kolorach liści, temperatury

4. Oglądanie darów jesieni

5. Wykonanie pracy plastycznej:

   - jesienne drzewo

   - parasol

   - karta pracy - deszczowy dzień

   Pozdrawiam

   Agata

Tematem sobotnich zajęć był deszcz i watr. Deszczowy dzień to ćwiczenie oddechowe które  naszym podopiecznym  bardzo się spodobało, do wykonania tego zadania użyliśmy woreczków, słomek i ścinek bibuły. Wykonaliśmy również eksperyment z deszczowa chmurką. Za pomocą pipetki i niebieskiego barwnika wywołaliśmy deszcz na naszej piankowej chmurce :). Dzieci wykonały swoje deszczowe chmurki i piękne parasolki. Wysłuchaliśmy piosenki zespołu Fasolinki "Deszcz". Poszukaliśmy różnic na jesiennych kartach pracy i za pomocą obrazków opowiedzieliśmy swoją deszczowa historię. Dziękujemy I pozdrawiamy. 

Do zobaczenia :) 

Patrycja Czerkies i Kornelia Kostek-Irfan 

Nasze sobotnie zajęcia rozpoczeliśmy wysłuchaniem wiersza M. Kownackiej " W spiżarni". Dzieci dowiedziały się jak nazywamy miejsce gdzie przechowujemy przygotowane pyszności, by zimą móc cieszyć się smakami lata. Wykonaliśmy kilka ćwiczeń szeregujących i  i kategoryzujących - porządkowaliśmy wspólnie spiżarnie. Przedszkolaki wykonały pracę plastyczną: słoik dżemu. Na koniec zajęć dzieci wysłuchały opowiadania o małej polnej myszce Hani, która szukała schronienia na zimę.

Jak co tydzień nasz czas umiliły zajęcia muzyczne.

Pozdrawiamy

Kornelia Kostek-Irfan i Patrycja Czerkies

W sobotę tematem naszych zajęć było moje ciało i jem zdrowo. Rozmawialiśmy o tym jakie czynności wykonują poszczególne części ciała. Dzieci wysłuchały książeczki "Nasze ciało"H. Dexet. Za pomocą gry polegającej na odpowiedzeniu na pytanie co jest zdrowe a co nie kształtowaliśmy znajomość zasad właściwego żywienia. Wykonaliśmy 3 plastyczne prace. Nasi podopieczni chętnie uczestniczyli w zajęciach muzycznych śpiewając piosenkę "Jestem sobie przedszkolaczek". 

Pozdrawiamy

Patrycja Czerkies i Kornelia Kostek-Irfan 

Ostatniej soboty zajęcia rozpoczęliśmy od wysłuchania historyjki o pewnym małym pajączku, który mieszkał w pięknym zielonym domu, zrobionym z liści. Pewnego dnia obudził się i jego domek nie był zielony, lecz żółty, pomarańczowy i czerwony. Dzieci rozwiązały "zagadkę" bardzo szybko i rozmawialiśmy o nadchodzącej jesieni. O tym jak zmienia się przyroda. Oglądaliśmy dary jesieni i rozwiązywaliśmy zagadki o kasztanie, jarzębinie, orzechach i grzybach. Przedszkolaki wykonały piękne prace plastyczne liścia jesiennego oraz gałązki jarzębiny. Nasze zajęcia urozmaiciły lekcje muzyki i rytmiki oraz zajęcia logopedyczne.

Pozdrawiamy

Kornelia Kostek-Irfan i Partycja Czerkies

W sobotę tematem naszych zajęć  była bezpieczna droga do przedszkola połączona z zawodem policjanta. Dzieci wysłuchały książeczki z serii Przygody Fenka "Ruch drogowy - bezpieczeństwo". Następnie wykonały pracę plastyczna  sygnalizacja świetlna. W następnej kolejności zaznajomiły się z zawodem policjanta i wykonały czapkę policyjną i wóz policyjny. Zajęcia umiliły nam piosenki "Halo panie policjancie" i "Pan policjant". 

Pozdrawiamy

Patrycja Czerkies i Kornelia Kostek-Irfan 

W ostatnich tygodniach uczniowie naszej klasy zmierzyli się z nie lada wyzwaniem. Ich zadaniem było zbudowanie wiejskiej zagrody. Wśród swoich zabawek odnaleźli zwierzęta hodowlane i wybudowali dla nich, ich domy. Nie obeszło się bez pracy w podręczniku. Uczniowie uzupełnili diagram, przeczytali fragmenty tekstów, poznali literę J i zapis cyfry 8. W książce czekały na nich również rebusy. Efekty pracy zobaczcie sami!