Dnia 21 maja 2022 roku mieliśmy zaszczyt gościć 16-osobową grupę studentów i wykładowców z Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Uczestnicy projektu „Profesjonalny polonista. Praktyka i personalizacja” rozpoczęli sezon praktyk zagranicznych i w pierwszej grupie odwiedzili naszą szkołę polonijną PAK w Dublinie. 

                        Studenci z UJ mieli okazję przyjrzeć się lekcjom pokazowym, a następnie przeprowadzić własne zajęcia z języka polskiego we wszystkich starszych klasach, tj. 4 - liceum. Uzyskaną wiedzę podczas studiów szybko wdrożyli na swoich wykładach. Ciekawe tematy zaintrygowały uczniów do dyskusji. Mowa była o sposobach na nudę, kulturze rozmowy, bezpieczeństwie w Internecie. Przytoczono i zinterpretowano  fragment Inwokacji z "Pana Tadeusza" , sonet A.Mickiewicza "Stepy akermańskie". Pojawiła się baśń „Kot w butach” i legenda o Wandzie, co nie chciała Niemca. Nie zabrakło sylwetek sławnych postaci, m.in. Marii Skłodowskiej Curie, Fryderyka Chopina, Adama Mickiewicza czy Ireny Sendlerowej. 

                         Na zakończenie dnia pełnego wrażeń, grono nauczycieli i studentów zebrało się na wspólne spotkanie, na którym podzieliliśmy się uwagami na temat specyfiki pracy w szkole polonijnej. 

                         W podziękowaniu za ugoszczenie otrzymaliśmy książki współczesne, motywujące, zachęcające do czytania, za które bardzo dziękujemy!  

Serdecznie gratulujemy naszym uczniom, którzy reprezentowali naszą szkołę podczas

XI Olimpiady Szkół Polonijnych w Polskiej Szkole Sen.

Cieszymy się bardzo, że nasi reprezentanci zdobyli miejsca w poszczególnych kategoriach.

Julia Przęczkowska 1 miejsce -konkurs literacki klas  4

Anna Perun  2 miejsce – konkurs ortograficzny klas 5

Maja Chrzanowska 1 miejsce – konkurs ortograficzny klas 7

Zuzanna Laskowska  1 miejsce konkurs fotograficzny klas 6

Wiktoria Korzepska 2 miejsce – konkurs fotograficzny klas 7

Weronika Zielińska 3 miejsce konkurs fotograficzny klas 8

Daniel Strzelecki 1 miejsce - konkurs matematyczny klas 8

Weronika Zielińska 3 miejsce -konkurs plastyczny klas 8

Oprócz tego nasza reprezentacja klas 4-5 zdobyła 2 miejsce w rzutach do kosza oraz wzięli udział w biegu na 1 mile SEN.

SERDECZNIE GRATULUJEMY!

Choć umowna jesień zwiastuje koniec lata i rozpoczyna okres oczekiwania na zimę, przynosi ona sporo zmian w przyrodzie, które same w sobie są piękne i niezwykłe. Począwszy od niesamowitych kolorów, w jakie ubierają się drzewa i krzewy, aż po przepyszne jesienne warzywa i owoce. Uczniowie klasy 2A pięknie zobrazowali jesień w swoich pracach. Brawo ! 🙂🙂🙂

Uczniowie klasy 3a mieli za zadanie napisać samodzielnie kilka zdań  na temat minionych wakacji. Jestem dumna z nich, że po mimo przerwy w polskiej szkole tak dobrze poradzili sobie z zadaniem.

Na pierwszych lekcjach w nowej klasie warto poznać się bliżej i dlatego uczniowie połączonej klasy 8 i liceum przygotowali na języku polskim plakaty o sobie i o swoich zainteresowaniach. Ich zadaniem było wybranie zdjęć, które najlepiej do nich pasują, przyklejenie ich na kartce i wykonanie podpisów. Była to świetna okazja do zastanowienia się nad samym sobą, ale też do poznania siebie nawzajem. Zachęcamy gorąco do obejrzenia ich prac. 

W sobotę 3 września uczniowie dzielili się wrażeniami ze swoich wakacji. Na zajęcia przyniosłam skrzynię skarbów, którą gromadziłam podczas swoich wycieczek wakacyjnych. Wspólnie oglądaliśmy zebrane muszelki, kamienie, morski piasek i pocztówki. Zadaniem uczniów było przygotowanie kartki z wakacji, a na końcu przyozdobienie jej muszelkami i piaskiem. Uczniowie pracowali z ogromnym zaangażowaniem tworząc przepiękne prace. Pozostałą część dnia umiliły nam liczne zabawy integracyjne. Poniżej prezentuje kilka prac.
Kinga Mastej 

Powietrze! To właśnie utrzymuje nas przy życiu, sprawia, że oddychamy! Uczniowie klasy 5 i 4-tych wiedzą, że rośliny pomagają wytwarzać tlen, a tlen jest powietrzem, którym oddychamy, ale jak oddychamy? Jak nasze komórki uzyskują tlen? Jednym z powodów jest nasz układ oddechowy, który obejmuje nos, gardło, krtań, tchawicę, oskrzela i płuca. Wykonując wdech lub wydech, używamy mięśni w klatce piersiowej, zwłaszcza mięśnia zwanego przeponą. Tak więc organizm otrzymuje tlen z powietrza wraz z innymi gazami, takimi jak dwutlenek węgla. Jest on przetwarzany przez płuca, dzięki czemu do naczyń krwionośnych wpompowywany jest tylko tlen, a dwutlenek węgla jest uwalniany jako odpad podczas wydechu. W ramach zajęć biologiczno-chemicznych uczniowie uczyli się, jak działają nasze płuca, tworząc model ludzkiego układu oddechowego z łatwo dostępnych materiałów.

Co oznacza nazwa Garda Síochána na hÉireann ("Strażnicy Pokoju Irlandii") uczniowie zerówki dowiedzieli się w ostatnią sobotę podczas wizyty polskiego policjanta pracującego w irlandzkiej policji. Pan mundurowy opowiedział nam o swojej codziennej pracy oraz pokazał swoje rekwizyty takie jak: radio, kajdanki, różne rodzaje czapek, kamizelkę kuloodporną, odznakę, pałkę i gaz łzawiący.
Uczniowie mogli pobawić się kajdankami, radiem oraz przymierzać różne czapki.
Dzieci najbardziej aktywne podczas tego spotkania otrzymały dobre upominki.  
Zabawy było co niemiara. :-)

Kinga Mastej - wychowawca klasy 

W klasie "0" uczniowie zgłębiali temat powstawania książki. Poznali cały proces począwszy od "weny twórczej autora" do projektowania okładki oraz ostatniej fazy jaką jest drukarnia i zakup książki w księgarni.
Tym razem uczniowie poznali wiele nowych słów takich jak wydawnictwo, redakcja, ilustrator, pisarz czy publikacja. Zadaniem uczniów było stworzenie swojej własnej książki za pomocą rysunków lub wycinanek z gazet. Z okazji Dnia Matki - uczniowie z miłości stworzyli także przepiękne zakładki.

Atom, jak być może nie jeden uczeń wie, jest często nazywany najmniejszym zwykłym składnikiem materii jaki istnieje, który zachowuje indywidualne właściwości większej całości. Aby pomóc zrozumieć jak działają niektóre atomy i przyswoić sobie ich budowę, uczniowie klasy liceum wspólnie pracowali nad projektem modelu atomu 3D wybranych pierwiastków. Model atomu Azotu (N) oraz Litu ( Li) okazał się przydatny do zademonstrowania oraz wyjaśnienia w 8 i 7-ej klasie tych zagadnień.

Poszczególne typy atomów nazywane są pierwiastkami, a każdy pierwiastek ma nazwę, np. wodór, magnez, tlen lub neon oraz swój symbol chemiczny. Te nazwane pierwiastki są ponumerowane od 1 do 118 w układzie okresowym nazywanym Tablicą Mendelejewa. Każdy atom danego pierwiastka składa się z jądra atomowego i elektronów znajdujących się wokół jądra na tzw. powłokach elektronowych. Jądro składa się protonów i neutronów, a ponad 99,94% masy atomu znajduje się w jądrze. Uczniowie klasy 7, 8 i Liceum posługując się układem okresowym pierwiastków przedstawili budowę atomu takich pierwiastków jak: He, N, Mg, Kr, O, C i wiele innych z uwzględnieniem liczby protonów w jądrze i elektronów na powłokach elektronowych. . Prace uczniów klas starszych można obejrzeć w galerii.

Na zajęciach biologiczno-chemicznych w klasie 6 rozpoczęliśmy tematykę z cyklu "Budowa i funkcja Roślin". Po zapoznaniu się z funkcją korzeni, łodygi, kwiatów i owoców przyszła pora na przedstawienie ważnej roli jaką pełnią liście w procesie zwanym fotosyntezą. Fotosynteza to jeden z najważniejszych procesów, jakie na bieżąco zachodzą w przyrodzie, podczas którego z wody i dwutlenku węgla – przy udziale energii słonecznej – powstają związki organiczne, które są pokarmem roślin oraz  tlen uwalniany do atmosfery.  Uczniowie klasy 6 przedstawili proces fotozyntezy na plakatach w ramach utrwalenia wiadomości.