Polska Szkola w Dublinie

Polska Szkola w Irlandii

  • POLSKA AKADEMIA WIEDZY W DUBLINIE im. A.MICKIEWICZA

    O'CONNELL SECONDARY SCHOOL
    North Richmond Street, Dublin 1
    www.szkolapak.com
    0872 55 99 18
  • DRODZY RODZICE !

    PRZED PAŃSTWEM WYBÓR SZKOŁY POLONIJNEJ DLA DZIECKA.

    Zachęcamy do wyboru Polskiej Akademii Wiedzy w Dublinie.
    Dzięki wykwalifikowanej kadrze pedagogicznej Wasze dzieci będą
    - poszerzać zakres przyswajanego języka o słownictwo, frazeologie oraz konstrukcje gramatyczne
    - poznawać w ciekawej formie literaturę, historię, geografię i kulturę polską
    - lepiej rozumieć kraj pochodzenia rodziców
    - przygotować się do matury z języka polskiego
    - skorzystać z szerokiej oferty bibliotecznej szkoły
    - uczęszczać na zajęcia z logopedą
  • OFERTA SZKOŁY

    Zajęcia obowiązkowe od godz. 9.00 do 13.15

    - przedszkole dla 3 – 4 latków
    - oddział przedszkolny dla 5 – 6 latków
    - edukacja wczesnoszkolna dla klas 1-3
    - nauczanie przedmiotowe dla klas 4 – 8 oraz liceum
    - przygotowanie do matury z języka polskiego

    Zajęcia dodatkowe od godz.13.20 do 15.00

    - koło plastyczne
    - koło sportowe
    - zajęcia chemiczno – fizyczne
    - język angielski dla rodziców
    - ZUMBA dla dzieci i rodziców ( zajęcia dopłacane przez rodziców)
    - klub LEGO (zajęcia dopłacane przez rodziców)
  • Organizujemy uroczystości, akademie, konkursy szkolne i polonijne.

  • Uczniowie wraz z nauczycielami redagują gazetkę szkolną.

  • Nasi uczniowie wyjeżdżają do Polski na obozy organizowane przez SENAT RP koordynowane przez Stowarzyszenie WSPÓLNOTA POLSKA

  • Odwiedzamy też zaprzyjażnioną szkołę w Płońsku oraz gościmy w Irlandii uczniów i nauczycieli tej szkoły

  • ZACHĘCAMY PAŃSTWA DO ODWIEDZENIA NASZEJ

    STRONY WWW.SZKOLAPAK.COM

    ORAZ FACEBOOK

    ZAPRASZAMY !!!

Dzień Dziecka

Niech Ci się spełnią pragnienia,

niech słonko zawsze Ci świeci,

przyjmij te skromne życzenia,

od kochających Nauczycieli.

JAN PAWEŁ II (1920-2005)

 W duchu wdzięczności chcemy 18 maja zaspiewac ‘Barkę’ - jedną z ulubionych pieśni Papieża. Jesli ktoś z Was drodzy uczniowie chciałby podzielić się z nami swoim śpiewem, zachęcamy do wysłania nagrania do wychowawcy klasy. Następnie zamieścimy na stornie szkoły.

 

 

 

 

JAN PAWEŁ II (1920-2005)

 

"Chcę powiedzieć na zakończenie, że właśnie ta oazowa pieśń wyprowadziła mnie z Ojczyzny przed dwudziestu trzema laty. Miałem ją w uszach, kiedy słyszałem wyrok konklawe. Z nią, z oazową pieśnią nie rozstawałem się przez wszystkie te lata. Była jakimś ukrytym tchnieniem Ojczyzny. Była też przewodniczką na różnych drogach Kościoła. I ona przyprowadzała mnie wielokrotnie tu, na te Błonia pod Kopiec Kościuszki..." (Jan Pawel II, Krakow)

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=csjs3iSVzXE

 

Nazywał się Karol Wojtyła. Dla przyjaciół Lolek. Być przyjacielem Karola… kto by nie chciał? Mieć za przyjaciela (przyszłego) Świętego… Tak po prostu. Zwłaszcza, że Ten Człowiek nie stronił od ludzi. Jako mały chłopak był zawsze wśród kolegów. Na studiach podobnie. Potem jako duchowny – chciał być dla każdego, kto był w potrzebie. Jednał, kochał, modlił się i słuchał. Rozumiał ludzi i ich problemy. Był wrażliwym i mądrym człowiekiem. Od dzieciństwa powierzał swoje życie Bogu w codziennej modlitwie, z którą nie ustawał aż do końca. Trudne doświadczenia z młodości połączone z wytrwałym i ufnym kontaktem z Bogiem, stanowiły solidny fundament, na którym opierała się jego misja życia.

 

 

 

„Tu wszystko się zaczęło…”

https://www.youtube.com/watch?v=r1-9yUI6Uho

 

 

Urodził się 18 maja 1920 r. w Wadowicach. Jego ojciec – Karol senior – był żołnierzem (porucznikiem). Matka – Emilia z d. Kaczorowska – zajmowała się domem i wychowaniem dzieci. Karol miał o 14 lat starszego brata – Edmunda. Miał też siostrę, Olgę, która zmarła niedługo po urodzeniu. Mama była głęboko wierząca i wymarzyła (wymodliła?) sobie, by jeden syn był lekarzem, a drugi księdzem – nieważne w jakiej kolejności. Emilia była dość chorowitą osobą. Zmarła w wieku 45 lat, kiedy Karol miał niespełna 9 lat, a Edmund 23 lata – kończył studia medyczne w Krakowie.

 

Wrażliwy chłopak

 

W wieku 10 lat Karol rozpoczyna naukę w Gimnazjum Męskim w Wadowicach. Tu zachwyca się poezją i teatrem. Należy do szkolnego kółka teatralnego – tam odkrywa i stopniowo rozwija swoją pasję aktorską. Karol jest pilnym uczniem, lubianym i towarzyskim kolegą. Lubi sport, aktywność fizyczną. Niewykluczone, że wzór i zapał ku temu czerpie też od swojego starszego brata Edmunda, którego darzy ogromnym autorytetem. Niestety, gdy Karol ma 12 lat, jego ukochany brat nagle umiera (jako młody lekarz zaraża się śmiertelną szkarlatyną w czasie opieki nad chorymi).

 

 

 

„Kiedy Bóg drzwi zamyka, to otwiera okno”

 

Wojtyłowie – ojciec i syn, przybyli do Krakowa w 1938 r. Tata zajmował się domem, a młody Karol studiami.

Wojtyła studiował polonistykę tylko przez rok. W międzyczasie brał czynny udział w spotkaniach koła teatralnego.

We wrześniu 1939 r. na Polskę najechały niemieckie wojska. Nie oszczędzili także Krakowa. Karol wraz z innymi studentami był świadkiem aresztowania 183 profesorów swojej uczelni (UJ), którzy zostali wywiezieni do obozu koncentracyjnego.

Wraz ze znajomymi z koła teatralnego podjął walkę „słowem”. Po kryjomu wieczorami spotykali się i przy muzyce Szopena recytowali dzieła polskich poetów. By uniknąć wywiezienia na przymusowe roboty do Niemiec, zgłosił się na ochotnika do pracy w kamieniołomie na Zakrzówku. Potem przeniesiono go do zakładów chemicznych „Solvay” w Borku Fałęckim.

W lutym 1941 r. nagle umiera jego ojciec, Karol senior. Ostatnia, najbliższa osoba z rodziny. Karol wstępuje do krakowskiego seminarium duchownego. Zajęcia w seminarium, w czasie okupacji odbywały się potajemnie i w trybie eksternistycznym.

Karol Wojtyła przyjmuje święcenia kapłańskie już po wojnie, 1 listopada 1946 r. w kaplicy Pałacu Arcybiskupów. Następnego dnia – w Zaduszki, w krypcie św. Leonarda w Katedrze Wawelskiej – neoprezbiter ks. Karol Wojtyła odprawił swoje trzy pierwsze Msze święte za zmarłych rodziców i brata.

 

Ksiądz doktor wujek Karol 

 

Latem 1948 r. wraca z Rzymu i rozpoczyna pracę duszpasterską w parafii w Niegowici (wieś w diecezji krakowskiej) oraz kontynuuje studia na Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Jagiellońskiego. Niecały rok później, na wiosnę 1949 r. zostaje przeniesiony do Krakowa, do parafii św. Floriana. Tutaj organizuje życie duszpasterstwa akademickiego, organizuje kursy dla narzeczonych, prowadzi rekolekcje, co tydzień odprawia mszę akademicką. Wyjeżdża ze studentami na wyprawy kajakowe, wędrują po górach. Czasy rządów komunistycznych nie sprzyjały Kościołowi i wierze – kontakty z osobami duchownymi były niemile widziane przez władze. By uniknąć podejrzeń, młodzi nazywali ks. Karola „wujkiem”. W trakcie tych wypraw, wieczorami odbywały się dyskusje na różne, ważne dla młodych tematy.

Ks. Wojtyła potrafił znaleźć wspólny język nie tylko z młodymi, ale i z naukowcami, lekarzami, profesorami. Jednocześnie, pod pseudonimem, pisze wiersze i publikuje artykuły w prasie. Był wykładowcą na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Wykładał tam przedmioty związane z etyką. Latem 1958 r., w wieku 38 lat, dostaje nominację na biskupa pomocniczego Archidiecezji Krakowskiej.

 

Totus Tuus

28 września 1958 w Katedrze Wawelskiej otrzymuje sakrę biskupią. Tego dnia bp Karol Wojtyła całą swoją posługę i siebie zawierza Matce Bożej, czyniąc słowa „Totus Tuus” (Cały Twój) swoim zawołaniem biskupim, a potem także papieskim.

W 1967  papież mianuje go kardynałem.

Mimo tytułów i awansów, bp Karol nie dystansuje się do ludzi, pozostając tak samo troskliwym kapłanem, jakim był do tej pory. Był człowiekiem o wysokim poczuciu odpowiedzialności za misję, którą mu powierzył Bóg. Siły do „udźwignięcia” Kościoła w trudnych i niesprzyjających Kościołowi czasach komunizmu w Polsce, czerpał nieustannie z Eucharystii i osobistej, wytrwałej modlitwy. Owocem jego wymodlonej i wytrwałej postawy sprzeciwu wobec ówczesnych władz komunistycznych było m.in. wybudowanie kościoła na terenie nowopowstałego miasta-dzielnicy robotniczej – Nowej Huty. Miasto to miało być miejscem bez religii, miejscem bez Boga. Staraniami biskupa krakowskiego – Wojtyły, wzniesiono tam świątynię „Arka Pana”, która stała się symbolem zwycięstwa Boga nad ówczesną ateistyczną władzą Polski Ludowej.

Najwięcej uwagi skupiał jednak na młodzieży, którą nie bez przyczyny traktował jako „sól ziemi i światłość świata”. Troska o młodzież była dla kardynała Wojtyły sprawą podstawową, wiedział, że ma ona ogromny wpływ na przyszłość Kościoła, Ojczyzny i świata. Lubił muzykę, lubił śpiew i miał nietuzinkowe poczucie humoru, czym sobie zaskarbił niejedno młode serce. Nie zmieniło się to nawet wtedy, kiedy został papieżem.

 

 

 

Habemus papam

 

https://www.youtube.com/watch?v=cHN7Xjc-UQA

 

 

16 października 1978 r. kardynał Karol Wojtyła został wybrany na następcę św. Piotra. Przyjął imię Jan Paweł II… i Maryję, jako powierniczkę i opiekunkę jego kolejnej misji dla Kościoła.

Od setek lat pierwszy papież nie-Włoch. Pierwszy papież-Polak. Pierwszy papież-pielgrzym. Pierwszy, który „40-krotnie okrążył Ziemię”, by móc spotkać się z każdym człowiekiem spragnionym Miłości, szacunku i pokoju. 

 

„Nie ma to tamto – Subito santo!”

Karol Wojtyła nie zmieniał swojego stylu czy sposobu duszpasterzowania w Kościele. U podstawy jego życia – niezmiennie od dzieciństwa – była modlitwa, jego osobisty kontakt z Bogiem.Bogu też powierzył młodzież z całego świata, będąc już u kresu sił, na łożu śmierci. Pamiętał o młodych. I zapewne nadal gotowy jest orędować za nami u Niego.

Jan Paweł II zmarł 2 kwietnia 2005 r. o godz. 21.37, w wigilię święta Miłosierdzia Bożego. Proces beatyfikacyjny rozpoczął się miesiąc po jego pogrzebie. Po sześciu latach został błogosławionym – 1 maja 2011 r. w Święto Miłosierdzia Bożego, beatyfikowany przez papieża Benedykta XVI. W trzy lata później kanonizowany przez papieża Franciszka – 27 kwietnia 2014 r., także w Niedzielę Miłosierdzia Bożego. Św. Jan Paweł II jest patronem rodzin i Światowych Dni Młodzieży.

https://diecezja.pl/100-lecie/

 

Majowe Święta

Na początku maja mamy w Polsce długi weekend zwany majówką. Obchodzimy wtedy ważne święta:

1 maja – to Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy. Został on ustanowiony w 1889 roku w celu upamiętnienia strajków związanych z wprowadzeniem 8- godzinnego dnia pracy. Od 1950 roku jest to święto państwowe i dzień wolny od pracy.

2 maja – to Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej oraz Dzień Polonii i Polaków za Granicą. 

Dzień Flagi wprowadzony został w 2004 roku. Od tej pory organizowane są różne manifestacje patriotyczne przez Polaków w Polsce i poza granicami naszego kraju. Po roku 2000 prezydent Lech Kaczyński spopularyzował noszenie 2 maja biało-czerwonej kokardy narodowej. Tradycja ta była kontynuowana przez jego następcę Bronisława Komorowskiego i obecnie przez Andrzeja Dudę.

Dzień Polonii i Polaków za granicą to święto, które jest nam szczególnie bliskie. Obchodzone jest od 2002 roku. Jego celem jest uznanie „wielowiekowego dorobku i wkładu Polonii i Polaków za granicą w odzyskanie przez Polskę niepodległości, wierność oraz przywiązanie do polskości, a także pomoc Ojczyźnie w najtrudniejszych momentach”. Święto to przypomina nam, że bez względu na to, gdzie mieszkamy,  jesteśmy Polakami, którzy propagują język narodowy, kulturę, naukę i wiedzę o swojej ojczyźnie.

3 maja – to Święto Narodowe Trzeciego Maja. Jest to święto państwowe ustanowione w 1919 roku po odzyskaniu przez Polskę niepodległości. Jest ono obchodzone w celu upamiętnienia rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja 1791 roku. Konstytucja ta, uchwalona przez Stanisława Augusta Poniatowskiego, Ignacego Potockiego i Hugona Kołłątaja, była pierwszą w Europie, a drugą na świecie spisaną ustawą zasadniczą.  Ten najważniejszy dokument państwowy regulował  prawa i obowiązki obywateli oraz zasady funkcjonowania władz państwowych.

Zadanie wielkanocne - wyniki

Przed świętami uczniowie Szkoły PAK zostali zaproszeni do podjęcia wyzwania, jakim było ułożenie zadania matematycznego. Przyznaję, że nie było to wcale łatwe zadanie, tym bardziej gratuluję wszystkim, którzy spróbowali swych sił.

Oto dzieło ANTKA z klasy 5. Gratulujemy pomysłu i odwagi.Brawo Antek!!!

 

Zadanie1-wersja łatwa

Mama poprosiła Antka, aby do świątecznej sałatki kupił 3 kg marchewki.Na te zakupy dostał 10 zł. Kilogram marchewki kosztuje 3 złote. Ile reszty przyniesie Antek?

 

Zadanie 2-wersja trudniejsza

Do świątecznych pisanek mama potrzebuje 32 jajka. Jedno jajko kosztuje 0,40 zł. Pani na rynku zbiła 6 jajek. O ile mniej zapłaciła mama?

 

Zadanie 3 -wersja najtrudniejsza

Na świąteczne zakupy rodzice przeznaczyli 150 zł. Za tę sumę kupili 10 marchewek, gdzie na 1 kg wchodziły 4 marchewki. Jeden kilogram marchewki kosztuje 4 zł. Ile kilogramów marchewki w sumie kupili i ile za nią zapłacili. Do tego dokupili 2 kg ryby po 23 zł za kilogram , 1,5 kg kiełbasy po 16 zł za kilogram i 3 kg mięsa po 32 zł za kilogram. Dla dzieci kupili 2 czekoladowe jajka po 11 zł za jajko. Czy rodzicom starczyło pieniędzy czy musieli dopłacić; jeśli tak, to ile?

Nudzisz się? Czytaj książki!

"Kto czyta książki, żyje podwójnie."

Umberto Eco

Nudzisz się? Czytaj książki!

 

Kwiecień to miesiąc szczególnie związany z książkami. 2 kwietnia- w dzień  urodzin duńskiego autora baśni H. Ch. Andersena- obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. Natomiast na 23 kwietnia przypada Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, organizowany przez UNESCO  od 1995 roku. Oba święta mają na celu rozpowszechnienie książek i promocję czytelnictwa wśród dzieci i dorosłych.  Od 2001 roku UNESCO przyznaje również tytuł Światowej Stolicy Książki. W 2016 roku otrzymał go Wrocław, a w 2020 roku Światową Stolicą Książki została stolica Malezji- Kuala Lumpur.

            Tych, którzy kochają książki, nie trzeba przekonywać, jak wiele korzyści daje czytanie. Tym, którzy nie odkryli jeszcze radości płynącej z dobrej lektury, przedstawiamy listę powodów, dlaczego warto zacząć czytać. Badania naukowe dowodzą, że czytanie:

poprawia pamięć i koncentrację, rozwija wyobraźnię, redukuje stres, uspokaja, poprawia sen, wzbogaca słownictwo, poszerza wiedzę, ćwiczy myślenie analityczne, uczy poprawności gramatycznej i ortograficznej, rozwija wrażliwość na sztukę, wzmacnia empatię.

Warto dodać, że korzyści te odnoszą się również do tych dzieci, którym rodzice regularnie czytają książki. Czytajmy zatem jak najczęściej, bo to świetny sposób na zagospodarowanie wolnego czasu, zwłaszcza w okresie panującej pandemii. Oto kilka stron internetowych, na których można znaleźć teksty do czytania i darmowe e-booki:

https://wolnelektury.pl/

https://lektury.gov.pl/

http://www.literutopia.pl/2017/02/ksiazki-dla-dzieci-online-gdzie-znalezc.html

https://miastodzieci.pl/bajki/

http://www.chmuraczytania.pl/

http://bookini.pl/

https://polona.pl/

 

Nie możemy teraz chodzić do szkoły, ale możemy wykorzystać ten czas twórczo i pożytecznie. Zachęcamy zatem wszystkich uczniów Polskiej Akademii Wiedzy, aby nie tylko czytali, ale też by przygotowali w domu prace związane z książkami i czytelnictwem:

Kl. 0- rysunek bohatera ulubionej książki

Kl. 1- kukiełka lub przebranie się za postać z wiersza J. Brzechwy lub J. Tuwima

Kl. 2- zakładka do książki

Kl. 3- maska lub opaska na głowę związana z wybranym wierszem J. Brzechwy lub J. Tuwima

Klasy 4-8- projekt okładki swojej ulubionej książki lub wiersz zachęcający do czytania książek

Zdjęcia prac prosimy wysyłać wychowawcom klas do 26 kwietnia 2020 r. Umieścimy je na stronie szkoły i na naszym Facebooku.

Czekamy na Wasze prace!!!

 

A na zdjęciach poniżej prezentujemy plakaty zachęcające do czytania, wykonane w ubiegłych latach przecz uczniów naszej szkoły.

 

 

 


Galeria zdjęć
Zaproszenie Pierwszej Damy RP do wzięcia udziału w Akcji wysyłania życzeń wielkanocnych

Szanowni Państwo,

 

W związku ze zbliżającymi się Świętami Zmartwychwstania Pańskiego Pierwsza Dama RP Pani Agata Kornhauser-Duda nagrała przesłanie do dzieci, w którym zachęca do wysyłania życzeń osobom starszym, samotnym, niepełnosprawnym oraz wszystkim znajdującym się w potrzebie.

 

https://www.prezydent.pl/pierwsza-dama/aktywnosc/art,713,malzonka-prezydenta-zacheca-dzieci-do-wysylania-zyczen-wielkanocnych-osobom-samotnym-i-potrzebujacym.html

 

 

 

Woda. Klasa 0a

O tym, ze woda jest niezbędną do życie, wie chyba każdy, ale co robić by nam jej nie zabrakło i by była czysta? 
Opowiedz jest prosta. Nie zanieczyszczać jej i nie marnować. Patacie jak? Już śpieszymy z odpowiedzią. Uczniowie naszej klasy zmierzyli się z zadaniem wykonania plakatów na temat oszczędzania wody i prądu, stosowanie się do ich rad pomoże w niemarnowaniu obu z nich. A co jeśli chodzi o czystość wody? Nad tym też się zastanawialiśmy wykonaując dwa doświadczenia pokazujące jak ważnym jest, by o nią dbać. W pierwszym sprawdziliśmy jak wygląda sytuacja ryb i innych zwierząt wodnych, które na co dzień zmagają się z zanieczyszczeniami trafiającymi do wody, a w drugim- zbudowaliśmy i sprawdziliśmy jak działa prosty filtr. Przedstawiamy efekty naszej pracy.

2b - czytam z klasą

Ukończenie ogólnopolskiego projketu edukacyjnego, wspierającego rozwój czytelnictwa wśród uczniów klas I-III CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki.

          W ramach realizacji ostatniego - III modułu projektu uczniowie pracowali z wybranym przez siebie wierszem Jana Brzechwy bądź Juliana Tuwima. Na jego podstawie wykonali wytyczone zadania. W pierwszym zadaniu uczniowie uzupełnili metryczkę do wybranego utworu, podając tytuł wiersza, autora, głownego bohatera oraz jego cechy. W kolejnym zadaniu drugoklasiści rysowali ilustarcję do wiersza, natomiast w nastepnym wykonali sylwetę głównego bohatera. To  zadanie wymagało od uczniów pomysłowości i kreatywności, bowiem sylwetka musiała stać i być trójwymiarowa. Trzeba jednak przyzać, że uczniowie podołali zadaniu a w efekcie ich pracy powstały przepiękne sylwetki. Realizacja ostatniego modułu projektu została połaczona z Międzynarodowym Dniem Książki, który obchodzonego 2 kwietnia. Z okazji tego dnia, na stronie internetowej naszej szkoły odbyła się ksiązkowa akcja, zachęcająca uczniów nie tylko do aktywnego czytania, zwłaszcza w okresie panującej pandemii, ale również do wykonania pracy plastycznej związanej z książkami i czytelnictwem. Dla klas drugich hasłem przewodnim była zakładka do książki.

          Na zakończenie klasa IIB otrzymała certyfikat potwierdzający ukończenie projektu CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki.

          Dziekuję wszystkim uczniom, za ich pracę i kreatywność. Jestem z Was naprawdę dumna. Serdecznie dziekuję również Rodzicom za wspólpracę, zaangażowanie i poświęcony czas.


Galeria zdjęć
Włącz Polskę ORPEG Ambasada Rzeczypospolitej Polskiej Semper Polonia